Estudo da Modelagem e da Aprendizagem de Conceitos Físicos

Resumo: O projeto visa a investigação da modelagem e da aprendizagem de conceitos físicos através da construção de modelos conceituais e da modelagem computacional 2D & 3D através de uma metodologia baseada tanto na abordagem quantitativa, com a utilização de técnicas de Analise Multivariada, quanto na abordagem qualitativa, com a utilização de questionários com questões abertas. A base teórica para a investigação está na Teoria da Aprendizagem Siginificativa de Ausubel.

Data de início: 2012-08-01
Prazo (meses): 24

Participantes:

Papelordem decrescente Nome
Coordenador Laércio Ferracioli
Pesquisador Giuseppi Gava Camiletti
Vice-Coordenador Thiéberson da Silva Gomes
Acesso à informação
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