JOAO PAULO CASARO ERTHAL
Título: Doutor
Grupos e núcleos de pesquisa: CNPq
Curriculum: http://lattes.cnpq.br/4049290999036716
Participação em projetos:
Título | Data de início | Prazo (meses) | Participação no projeto |
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INVESTIGAÇÕES DOS OS PERFIS CONCEITUAIS SOBRE CONCEITOS CIENTÍFICOS EM ESTUDANTES DA UFES. | 01/05/2016 | 48 | Coordenador |
Computação Física: Sensores medidores de grandezas Físicas aplicados ao Ensino de Ciências. | 01/08/2016 | 48 | Coordenador |
METODOLOGIAS ATIVAS DE APRENDIZAGEM NO ENSINO DE FÍSICA | 01/05/2017 | 48 | Coordenador |
Mestrados Nacionais Profissionais e suas contribuições para a formação de professores de Ciências | 02/06/2020 | 48 | Coordenador |
Simulações computacionais no ensino de ciências | 12/07/2021 | 48 | Coordenador |
Participação em bancas:
Alunos orientados:
Nome | Título | Data de defesa | Papel | Tipo |
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ALINE COSTALONGA GAMA | O Ensino de Física na Eja: Uma Proposta com Foco na Utilização de Atividades Experimentais Demonstrativas - Um Exemplo no Estudo da Hidrostática | 13/11/2015 | Orientador | Dissertação de mestrado profissional |
LEONARDO PEREIRA GAMA | O Estudo da Natureza da Luz: Uma Introdução à Física Quântica na 2a Série do Ensino Médio | 18/11/2016 | Orientador | Dissertação de mestrado profissional |
EDSON ELIAS DE SOUZA | Desenvolvimento de uma unidade de ensino potencialmente significativa usando metodologias ativas para o ensino de forças nucleares | 11/11/2019 | Orientador | Dissertação de mestrado profissional |